Для руководителей и педагогов ДОУ

Мы собрали наиболее типичные вопросы, касающиеся дошкольного образования в ОС «Школа 2100». На них отвечает доцент кафедры начального и дошкольного образования ФГОУ «АПК и ППРО», координатор дошкольного направления в ОС «Школа 2100» доктор пед. наук Ольга Васильевна Чиндилова. Надеемся, что вы сможете найти здесь ответы на некоторые свои вопросы.

1. Наш детский сад работает по программе «Школа 2100» ("Детский сад 2100"). Обязательно ли включение в учебный план и, соответственно, проведение занятий по риторике и информатике, если мы уже превышаем объём допустимой образовательной нагрузки на ребёнка?

- Безусловно, нельзя допускать превышения объёма образовательной нагрузки на ребёнка. Можно посоветовать только одно – провести ревизию того, что включено в эту нагрузку и найти место для риторики и информатики.

2. В программе дошкольного образования (по всем предметам) указан возраст от 3 до 6 лет. А чем заниматься с детьми подготовительной группы (6-7 лет), какие использовать конспекты, разработки?

- На сайте вы можете найти только планирование образовательной деятельности для подготовительной группы. Конспекты и разработки планируется подготовить для педагогов в течение этого учебного года (после завершения разработки программы «Детский сад 2100» в соответствии с ФГТ).

3. Недавно вышла новая редакция "Окружающего мира для дошкольников" - с 2 лет, а сама система "Детский сад 2100"- с 3-летнего возраста. Как понимать? Планируется ли разработка всех образовательных областей с 2 лет?

- Сейчас в ОС «Школа 2100» завершается разработка тематического планирования и методических сценариев для детей 2-3 лет. Вместе с тем, обращаем ваше внимание на то, что в соответствии с ФГТ понятие «образовательные области» актуально только для детей 3-7 лет.

4. Есть ли в ОС «Школа 2100» входная диагностика для первоклассников? Если да, то где можно с ней ознакомиться?

- В 2011/12 учебном году ОС «Школа 2100» предложит педагогам стартовую предметную диагностику для первоклассников. Диагностика сформированности у детей предпосылок универсальных учебных действий требует серьёзного дополнительного исследования. Мы планируем получить диагностические материалы в ходе эксперимента, который сейчас начинается.

5. Мы всё никак не дождёмся программы дошкольного образования, как же нам работать?

- Наша примерная программа для ДОУ выйдет в печатном виде в ноябре 2011 года, и только потом будет выложена на сайте.

6. Есть ли методический материал в помощь к написанию обязательной части рабочей программы ДОУ по новым ФГОС для детей среднего дошкольного возраста по программе «Детский сад 2100»?

- Методические рекомендации по написанию основной общеобразовательной программы ДОУ уже существуют. Часть из них можно найти в Интернете. Среди этих рекомендаций есть рекомендации Минобрнауки России.

Методические рекомендации авторов комплексной программы «Детский сад 2100» находятся в разработке. Они не выкладываются на сайт по соображениям защиты авторских прав и в электронном доступе появятся только после выхода их в издательстве в печатном виде.

7. Где можно найти планируемые результаты освоения обучающимися программы дошкольного образования?

- Только в «Федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования», где они представлены в виде перечня интегративных качеств детей дошкольного возраста.